日前，由市教育局舉辦的“民族魂·中國夢——陽光下成長”2020年桐鄉市中小學生藝術展演暨文藝云端匯演落下帷幕。經過組委會審核和專家評選，共評出26個金獎、35個銀獎，金獎節目的指導老師獲“優秀指導老師”稱號。
高橋實驗學校表演的《龍魂》。
翔云小學表演的《紅》。
每年的中小學藝術展演，是全市中小學校十分重視的活動。今年，受疫情影響，藝術節展演以線上視頻的形式展開。全市61所學校、2000多名學生用一件件精彩的作品，生動詮釋了新時代桐鄉學子敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢的價值追求。此次參演的61件作品，包括聲樂類、舞蹈類和綜合類三大類，作品內容涉及傳承傳統文化、建設美麗鄉村、抗疫英雄等。獲得金獎的26件作品，更是各具特色，讓學生們在藝術教育的浸潤中得到成長。
桐鄉市濮院小學教育集團翔云小學的阿卡貝拉社團，又稱“DUBA”人聲樂團，他們表演的無伴奏演唱《紅》獲得了金獎�！�11名學生分5個聲部演唱，從兒童視角歌頌偉大的祖國�！睂W校音樂老師劉海麗表示，阿卡貝拉是一種純人聲、無伴奏、無指揮的演唱形式，要想演唱得精彩，并非易事。
為了唱好這首歌曲，樂團的學生們沒少努力，光排練就花了兩個多月�！耙驗闆]有伴奏，挑戰性較強，全靠聲部之間相互聆聽、配合�！眲⒑｛惐硎�，整個表演難度很大，但學生們相互督促、相互配合，都認真堅持下來了。
桐鄉市高橋實驗學校教育集團高橋實驗學校帶來的舞蹈作品《龍魂》，獲評中學組金獎。26名學生不借助任何道具，憑著扎實的形體動作，形象生動地展現了作品的內涵，讓人為之振奮。
學校音樂老師方曉娟說，為了跳好這個舞蹈，學生們花了4個多月時間排練�！爸型疚覀円灿龅竭^‘瓶頸’，比如學生體能跟不上，動作不到位等�！狈綍跃旰蛯W生們為了克服各種困難，除了加強體能訓練外，還注重團隊的協作性�！斑@是我們第一次參加舞蹈類展演，排練的過程較為辛苦，但看到大家跳得那么好，我覺得很自豪�！狈綍跃暾f。
在此次云端匯演中，參與的老師、學生都傾注了許多的精力，反復排練，力爭呈現出最佳效果。桐鄉市振興西路小學帶來的《心中的歌》，桐鄉市石門鎮羔羊中心小學帶來《蠶豆花開》，桐鄉市高級中學的《如果明天就是下一生》、《思念》以及桐鄉技師學院的《畢業演講》等作品，都讓大家感受到了藝術的魅力。
據了解，近年來，我市中小學校以開展校內藝術活動、組建藝術社團、參加全市藝術教育成果展等方式，為學生們積極搭建展示平臺，讓學生們成為舞臺的主角，在歷練中引導學生樹立正確的審美觀，陶冶高尚的道德情操，激發想象力和創新意識，傳遞正能量。
值得一提的是，我市中小學校還紛紛根據學校實際，組建自己的藝術教育社團，開發校本課程、開設工作坊等，為打造自己學校的特色品牌而努力。如今，很多學校每年都會創作一些優秀的藝術作品，其中不少還獲評了省內外大獎。這學期，桐鄉市現代實驗學校的戲劇節目《永不消逝的電波》、桐鄉第二中學的越劇《盤妻索妻·洞房》就獲得了2020年浙江省中小學生藝術節現場展演一等獎。
(受訪單位供圖)
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